苏教版必修一 · 新课标 · 生物PPT课件:2.1细胞中的原子和分子2.ppt
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2、考点。这两节的内容存在着必然的联系。原子分分子子化合物化合物生物体。不仅如此,通过本章学习掌握生物体。不仅如此,通过本章学习掌握生命活动的物质基础,为下一步相关内容打好基础。生命活动的物质基础,为下一步相关内容打好基础。苏教版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物苏教版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物本章内容在高考中的重点是考查组成生物体的化合物,本章内容在高考中的重点是考查组成生物体的化合物,特别是考查蛋白质、核酸的组成及其作用,对本章知识多特别是考查蛋白质、核酸的组成及其作用,对本章知识多数是联系后面的知识以选择题的形式进行综合考查。另外,数是联系后面的知识以选择题的形式进行
3、综合考查。另外,组成生物体的化学元素和生物组织中的还原糖、脂肪、蛋组成生物体的化学元素和生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验也是高考命题的重要内容。生物问题的有白质的鉴定实验也是高考命题的重要内容。生物问题的有关计算也是近几年高考的重点之一,本章中涉及组成蛋白关计算也是近几年高考的重点之一,本章中涉及组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列方式,联系后面知识考查。质的氨基酸种类、数目、排列方式,联系后面知识考查。如如DNA的多样性及碱基互补配对原则的计算问题,的多样性及碱基互补配对原则的计算问题,DNA控控制蛋白质合成过程中相关数据的计算问题。制蛋白质合成过程中相关数据的计算问题。苏教版必修一
4、苏教版必修一 新课标新课标 生物生物本章知识在单科试卷的考查中经常涉及,在理科综合本章知识在单科试卷的考查中经常涉及,在理科综合的试卷中考查的较少。的试卷中考查的较少。苏教版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物1注意联系初中生物课学习的植物对水分和无机盐注意联系初中生物课学习的植物对水分和无机盐的吸收利用,人体对食物的消化、吸收和利用等有关知识;的吸收利用,人体对食物的消化、吸收和利用等有关知识;联系自己已有的生活常识;联系所了解的农业生产上浇水、联系自己已有的生活常识;联系所了解的农业生产上浇水、施肥的实际等来学习本章知识。施肥的实际等来学习本章知识。2用表解法整理、比较组成生物体的无
5、机化合物的用表解法整理、比较组成生物体的无机化合物的元素组成、种类、含量、形式和重要功能;整理、比较组元素组成、种类、含量、形式和重要功能;整理、比较组成生物体的有机化合物的元素组成、相对分子量、基本组成生物体的有机化合物的元素组成、相对分子量、基本组成单位和主要功能。成单位和主要功能。苏教版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物3比较比较DNA和和RNA两类核酸在组成上和功能上的区两类核酸在组成上和功能上的区别和联系。别和联系。4在教师的指导下,认真完成生物组织中还原性糖、在教师的指导下,认真完成生物组织中还原性糖、蛋白质的鉴定实验及脂肪的探究实验。蛋白质的鉴定实验及脂肪的探究实验。苏教
6、版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物苏教版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物1知识知识(1)举例说出组成细胞的原子和分子。举例说出组成细胞的原子和分子。(2)描述共价键、离子键和氢键等化学键的形成和作用。描述共价键、离子键和氢键等化学键的形成和作用。(3)举例说出细胞中无机化合物的功能。举例说出细胞中无机化合物的功能。苏教版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物2能力能力(1)培养学生的识图能力和分析问题的能力。培养学生的识图能力和分析问题的能力。(2)通过对水的氢键和组成的学习,培养对结构和功能通过对水的氢键和组成的学习,培养对结构和功能关系的理解能力。关系的理解能力。苏
7、教版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物3情感态度与价值观情感态度与价值观(1)培养生命是物质的辩证唯物主义的观念,以及生物培养生命是物质的辩证唯物主义的观念,以及生物界和非生物界的统一性和差异性的观念。界和非生物界的统一性和差异性的观念。(2)通过对水和无机盐功能的了解,形成保护环境、珍通过对水和无机盐功能的了解,形成保护环境、珍惜水资源等的意识。惜水资源等的意识。苏教版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物一、组成细胞的原子和分子一、组成细胞的原子和分子组成细胞的化学元素,在组成细胞的化学元素,在中都能够找到,没有一种中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有。但是,细胞与非生物
8、相比,各种化学元素为细胞所特有。但是,细胞与非生物相比,各种元素的含量又元素的含量又。无论是鲜重还是干重,组成细胞的元素。无论是鲜重还是干重,组成细胞的元素中中等元素占全部元素的等元素占全部元素的98%。原子是物质的基本单元,由原子是物质的基本单元,由和和构成,原子核中构成,原子核中和和之和称为原子的质量数。原子核外围绕有电子,电子之和称为原子的质量数。原子核外围绕有电子,电子带负电荷,质子带正电荷,一个正常的原子中,核内带负电荷,质子带正电荷,一个正常的原子中,核内_与核外与核外相等,从整体上看原子是呈相等,从整体上看原子是呈的。的。苏教版必修一苏教版必修一 新课标新课标 生物生物分子是保持
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