人教版初中语文中考知识点归纳九年级(下册).doc

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1、人教版初中语文中考知识点归纳九年级（下册）人教版初中语文中考知识点归纳九年级（下册）第 1 课 诗两首一、重点字词1、根据拼音写出相应的汉字。(s y) 嘶哑 (hu lng) 喉咙 (xing yng) 汹涌2、用恰当的词语填空。(1)这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明(2)乡愁是一张窄窄的船票(3)乡愁是一方矮矮的坟墓二、重点句子背记知识清单1.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉2.小时候乡愁是一枚小小的邮票三、段背记知识清单1.默写我爱这土地第一节。假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止

2、息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。2.默写乡愁第四节。而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头四、文学(文体)常识背记知识清单1.我爱这土地作者艾青，是诗人(称谓)。2.乡愁作者余光中，台湾诗人。第 2 课我用残损的手掌一、重点字词1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。锦幛 zhng荇 xng 藻 zo蘸 zhn(qio cu) 憔悴(lu y) 蝼蚁2.用恰当的词语填空。(1)我用残损的手掌摸索这广大的土地(2) 无形的手掌掠过无限的江山(3) 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。二、重点句子背记知识清单1.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥

3、。2.手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗。三、段背记知识清单默写“我把全部的力量运在手掌永恒的中国!”一段诗。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死那里，永恒的中国!四、文学(文体)常识背记知识清单我用残损的手掌作者是戴望舒，诗人(称谓)。第 3 课祖国啊，我亲爱的祖国一、重点字词1给下列加点字注音。干瘪 bi纤 qin 绳簇 c新笑涡 w绯 fi 红淤 y滩2用恰当的词语填空。(1)我是干瘪的稻穗，是失修的路基。(2)你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我。二、重点句子背记知识清单1

4、我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索。2那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由。三、段背记知识清单默写第三节诗歌我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱，我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线，是绯红的黎明正在喷薄，祖国啊!四、文学(文体)常识背记知识清单祖国啊，我亲爱的祖国作者舒婷，原名龚佩瑜，我国当代著名的女诗人。第 4 课外国诗两首一、重点字词1、给下列加点字注音。虔 qin 信镶嵌 xing qin深邃 su晨曦 x瞰 kn 望2用恰当的词语填空。(1)都不能激起我心中的慰藉的幻梦

5、。(2)我的灵魂变得像河流一般深邃。(3)我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。二、重点句子背记知识清单1我爱祖国，但用的是奇异的爱情!连我的理智也不能把它制胜。2我了解河流：我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。三、文学(文体)常识背记知识清单1祖国作者莱蒙托夫，是十九世纪俄国继普希金之后的伟大诗人。2黑人谈河流的作者是休斯，美国诗人，黑人文艺复兴运动的领袖，被称为“哈莱姆的桂冠诗人”。第 5 课孔乙己一、重点字词1给下列加点字注音。羼 chn 水阔绰 chu绽 zhn 出拭 sh模 m样2用恰当的词语填空。(1)只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐

6、喝。(2)他身材很高大；青白脸色，皱纹同时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。(3)(孔乙己)便排出九文大钱。(4)他从破衣袋里)摸出四文大钱。二、重点句子背记知识清单1掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。2孔乙已是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。3孔乙已是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。三、文学(文体)常识背记知识清单孔乙己选自呐喊，作者是鲁迅。写出我们学过的他的任意两篇课文的篇名雪、故乡。点拨：只要是学过的鲁迅的作品即可。第 6 课蒲柳人家(节选)一、重点字词1给下列加点字注音。痱 fi 子擀 gn 面杖梆 bng 腌臜z

7、捯 do 气咯 k吧 隐匿 n名讳 hu戏谑 xu荣膺 yng跳跶 da檎 qn嘬 zu捎 sho 马子断壁残垣 yun2解释下列词语。(1)一气呵成：比喻文章的气势首尾贯通。比喻整个工作过程中不间断、不松懈(2)断壁残垣：形容建筑物倒塌残破的景象。(3)如坐针毡：形容坐立不安，像坐在有针的毡子上一样。(4)影影绰绰：模模糊糊，不真切。(5)望眼欲穿：形容盼望殷切。二、重点句子背记知识清单1.一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿2.何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。3.何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，

8、一副关公相貌。三、文学(文体)常识背记知识清单蒲柳人家选自十月，作者刘绍棠是当代作家(称谓)。第 7 课 变色龙一、重点字词1给下列加点字注音。蜥蜴 x y 醋栗 l 赫 h戳 chu2根据拼音写出相应的汉字。(ku w) 魁梧 (hung tng) 荒唐 (lng l) 伶俐3根据下面的解释写出相应的词语。(1)形容不高兴，不振作。无精打采(2)形容想法离奇，不切实际。 异想天开(3)形容没有任何缘故。无缘无故二、重点句子背记知识清单1面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。2本柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。三、文学(文体)常识背记知识

9、清单变色龙选自契诃夫小说选，作者契诃夫是俄国作家，代表作有小说装在套子里的人、剧本万尼亚舅舅等。第 8 课热爱生命(节选)一、重点字词1给下列加点字注音。狼嚎 ho 苔藓 ti xin咀嚼 j ju巉 chn 岩舐 sh鲦 tio 鱼骸 hi 骨吹毛求疵 c2用恰当的词语填空。(1)他慢慢地顺着河望去，宽广的河湾蜿蜒在许多光秃秃的小荒山之间，比他往日碰到的任何小山都显得更光秃，更荒凉，更低矮。(2)由于身体极端虚弱和僵硬，他极慢极慢地翻一个身。(3) 敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。(4)现在，他脑子里又开始胡思乱想，又给幻像弄得迷迷糊糊。3解释下列词语。(1)束手无策：就像手被捆住一

10、样，一点办法也没有。(2)奄奄一息：形容气息微弱。(3)吹毛求疵：故意挑毛病，找差错。(4)海市蜃楼：比喻虚幻的事物。二、重点句子背记知识清单1生命就是这样吗，呃? 真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。只有活着才是痛苦。死并没有什么难过。死就等于睡觉。它意味着结束，休息。那么，为什么他不肯甘心地死呢?2他的神经已经变得迟钝麻木，他的脑子里则充满了怪异的幻像和美妙的梦境。3这东西并不好吃，就像硬灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志给灌下去的。三、文学(文体)常识背记知识清单热爱生命的作者杰克伦敦是美国的小说家。第 9 课谈生命一、重点字词1给下列加点字注音。休憩 q枭 xio 鸟荫庇 yn b芳馨

11、xn云翳 y怡 y悦2用恰当的词语填空。(1)他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬岩峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。(2)在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。二、重点句子背记知识清单1要记住：不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!2我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。3生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。4快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽?三、文学(文体)

12、常识背记知识清单谈生命的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的女作家、儿童文学家。第 10 课那树一、重点字词1给下列加点字注音。佝偻 gu lu倒坍 tn紊 wn 乱虬 qi须砥 d2用恰当的词语填空。(1)那的确是一株坚固的大树，霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。(2)于是这一天来了，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撤了一圈白森森的骨粉。(3)那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树枣像刚炸开的焰火一样繁密。3解释下面词语。(1)引颈受戮：伸长脖子接受杀戮。(2)周道如砥：这里是形容公路的平坦，畅通无阻。二、重点句子背记知识清单1啊，啊，树是没有脚的。树是世袭的土著，是春

13、泥的效死者。树离根，根离土，树即毁灭。2老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族，决定远征，一如当初它们远征而来。三、文学(文体)常识背记知识清单那树的作者王鼎钧是台湾当代作家。第 11 课地下森林断想一、重点字词1给下列加点字注音。沙砾 l嶙峋 ln xn狼嗥 ho沉湎 min孱 chn 弱愤懑 mn2用恰当的词语填空。(1)那时候这里也许是一片芬芳的草地，也许是的肥美的湖沼，美丽的大自然，万物鼎盛。(2)一切都改变了：烧焦的石头取代了绿色的森林，黑色的岩浆覆盖了娇艳的野花。(3)也许为它所感召，纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来

14、了，来了。(4)秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里 的松、墨绿的唐棋、金色的杨、橘黄火红的枫，打扮得五彩缤纷。二、重点句子背记知识清单1阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道? 阳光是公平的吗?峡谷莫非不明白?2火山制造了峡谷、深渊，却没有留下生命，山是光秃秀的，谷是光秃秃的，太阳依然高悬，可是山没有颜色，谷没有颜色3虽然相对无言，却是心心相通。它敬仰峡谷深沉的品格，钦佩峡谷坚忍的毅力，它为阳光的偏爱愤懑，为深渊的遭遇不平。三、文学(文体)常识背记知识清单地下森林断想的作者是张抗抗。第 12 课人生一、重点字词1给下列加点字注音。瞻 zhn 望挖掘 ju攫 ju取鲑 gu鱼臆 y测馈 ku赠

15、2用恰当的词语填空。(1)他们利用岁月，因而岁月并不使他们厌倦。(2)他们为他们所选择的安静的职业而忙碌，经受着岁月带来的损失和忧伤，以及岁月悄悄带走的欢愉。(3)他们告诉自己：一种经验(无论那可能是多么痛苦的经验)，一个微不足道的观察，一次彻底的调查，欢乐和忧伤，失败和胜利，以及梦想、臆测、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。二、重点句子背记知识清单1人生就是这样：专注地攫取更多的领地，得到更宽阔的视野，更充分的经验，更多地控制人和事物。2他们保持着青年的全部特征：爱冒险，爱生活，爱争斗，精力充沛，头脑活跃，无论他们多么年老，到死也是年轻的。3他们依靠天赋的才能，用冷静的头脑信任

16、自己的才能，相信它会使他们走上正路，因为天赋的才能是属于他们自己的。三、文学(文体)常识背记知识清单1人生的作者勃兰兑斯是丹麦国的文学评论家。2散文，是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。3散文的形式的“散”就是散淡散漫、自由灵活。这种自由灵活，表现为在服从内容需要的前提下，写法不拘一格，任意起止。第 13 课威尼斯商人一、重点字词1给下列加点字注音。恻 c隐癖 p性簌簌 s庖 po 代中流砥 d柱诉讼 sng2解释下面词语。(1)折衷是非：调和是非。折衷，这里指对双方争执不下的事情进行调和。(2)有例可援：有先例可参照。(3)中流砥柱：比喻坚强、能起支柱作用的人或集体。(4)遍稽群籍：查遍所有的书籍。(5)万恶不赦：极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。二、重点句子背记知识清单慈悲不是出于勉强，它像甘霖一样从天上降上尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人；它有超乎一切的无上威力，比皇冠更足以显出一个帝王的高贵：御杖不过象征着俗世的威权，使人民对于君主的尊严凛然生畏；慈悲的力量却高出于权力之上，它深藏在帝王的内心， 是一种属于上帝的德行执法的人倘能把慈悲调剂着公道， 人间