人教版小学语文三年级：《总也倒不了的老屋》课件.pptx

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1、12 总也倒不了的老屋亮亮第一关 听故事 猜 猜 猜老 屋第一关 听故事 猜 猜 猜讲故事第一关 听故事 猜 猜 猜第二关第一关 听故事 猜 猜 猜第二关 读故事 学学学课题12 总也倒不了的老屋第二关 读故事 学学学亮亮庙庙庙庙 第二关 读故事 学学学旁 批自学提示学习提示：第二关 读故事 学学学借助旁批 我想老屋可我想老屋可能会不耐烦了。能会不耐烦了。重 点 讲 解 一1 “等等，老屋！等等，老屋！” 一个小小的声音在它门前响起，一个小小的声音在它门前响起，“再过再过二二十几天，行吗十几天，行吗? ?主人想拿主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡，我找走我的蛋，可是我想孵小鸡，我找不到一个安心孵

2、蛋的地方。不到一个安心孵蛋的地方。”第二关 读故事 学学学重 点 讲 解 二 老屋说：老屋说：“再见！好了，再见！好了，我到了倒下的时候了！我到了倒下的时候了！”2 一读到这句话，一读到这句话，我就知道又有谁来我就知道又有谁来请老屋帮忙了。请老屋帮忙了。第二关 读故事 学学学 “ “等等，老屋！等等，老屋！”一个极小的声一个极小的声音在它门前响起，不注意根本听不音在它门前响起，不注意根本听不到，到，“请再站一会儿吧，我肚子好请再站一会儿吧，我肚子好饿，外面的树被砍光了，我找不到饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。一个安心织网抓虫的地方。” 我猜到了老屋会我猜到了老屋会怎么回答

3、。怎么回答。3重 点 讲 解 三第二关 读故事 学学学语言小猫请求帮助小猫请求帮助时，老屋说：时，老屋说：小蜘蛛请求帮小蜘蛛请求帮助时，老屋说：助时，老屋说：老母鸡请求帮老母鸡请求帮助时，老屋说：助时，老屋说：哦，是小猫啊。好哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个吧，我就再站一个晚上。晚上。哦，是老母鸡啊。好哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几吧，我就再站二十几天。天。哦，是小蜘蛛啊。哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一好吧，我就再站一会儿。会儿。第二关 读故事 学学学怎样的人你觉得老屋是怎样的人？第二关 读故事 学学学第三关第一关 听故事 猜 猜 猜第二关 读故事 学学学第三关 编故事 讲 讲讲老屋的

4、话老屋的话求助的小求助的小动物动物需要时间需要时间求助理由求助理由老屋的话老屋的话再见！好了，我再见！好了，我到了倒下的时候到了倒下的时候了！了！小猫小猫一个晚上一个晚上我找不到一个安心睡觉的地方我找不到一个安心睡觉的地方哦，是小猫啊。好吧，哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。我就再站一个晚上。再见！好了，我再见！好了，我到了倒下的时候到了倒下的时候了！了！老母鸡老母鸡二十一天二十一天我找不到一个安心孵蛋的地方我找不到一个安心孵蛋的地方哦，是老母鸡啊。好哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几吧，我就再站二十几天。天。再见！好了，再见！好了，我到了倒下的我到了倒下的时候了！时候了！小蜘蛛小蜘蛛一

5、一 会儿会儿我找不到一个安心织网的我找不到一个安心织网的地方地方哦，是小蜘蛛啊。哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一好吧，我就再站一会儿。会儿。再见！好了，我再见！好了，我到了倒下的时候到了倒下的时候了！了！第三关 编故事 讲 讲讲第四关第一关 听故事 猜 猜 猜第二关 读故事 学学学第三关 编故事 讲 讲讲第四关 论故事 辩 辩辩猜一猜：第四关 论故事 辩 辩辩结局 小蜘蛛的故事一直没有讲完，小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋现在还站在那儿，边因此，老屋现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 第四关 论故事 辩 辩辩 同学们，今天我们学到了这几种预测同学们，今天我们学到了这几种预测的方法，当我们在第一次阅读一篇文章的方法，当我们在第一次阅读一篇文章时，就可以一边阅读，一边预测，再继时，就可以一边阅读，一边预测，再继续在文章中去验证我们的预测。因为这续在文章中去验证我们的预测。因为这样能让我们体验到预测成功的成就感，样能让我们体验到预测成功的成就感，也能让我们体验预测的惊喜，从而感受也能让我们体验预测的惊喜，从而感受阅读带给我们的快乐！阅读带给我们的快乐！