员工职业开展规划书-[技术和专业族].doc
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1、 .wd.腾讯公司技术/专业族员工职业开展规划书 根本信息部门: 1 姓名: 开展规划期间:2006年3月-8月目前定位职业开展通道: 职位: 职级: 子等:开展目标稳固现级别 向上级别开展 跨通道开展 职业开展通道: 职位: 职级: 子等:规划:制定职业开展规划 二月/八月完成q PDI:主管和员工共同制定员工个人职业发开展规划q 面谈完毕后,于下表签名,以示个人规划阶段完成q CDM:根据公司现有资源,整合所有员工开展规划,形成公司/通道/部门整体员工开展规划,员工依此执行;执行:规划执行跟踪 三八月/九二月完成q 员工记录每一项开展规划执行情况和具体实施时间q 员工对每一项开展规划实施效
2、果做简单评估评估:年中/底效果评估 八月/二月完成q 主管和员工在下一次PDI评估半年开展规划执行效果q 于下表签名,以示年中/底效果总体评估阶段完成绩效开展面谈PDI的GROW模型职业开展规划/执行/评估总流程员工签名日期主管签名日期职业开展规划三月/八月年中/底评估九月/二月一、员工能力评估/绩效分析表一、能力评估局部根据目标职业等级的能力标准,评估每个要素的达标情况,选出接下来半年最重要/急需提升的3项能力能力评估要素能力评估勾出最重要/急需提升的3项能力一、领导力沟通能力 有效沟通0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 人际理解0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合影响力 工作结果
3、影响0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 专业方向影响0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 组织气氛影响0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合教练/合作 下属培养0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 团对内合作0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 跨团队协调0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合二、业务导向客户导向 关注/实现/预见客户需求0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合解决问题 思考范围0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 独立解决问题0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 集体解决问题0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 预避错误0不符合 0局部符合
4、0符合 0完全符合业务奉献 目标/决策奉献0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 文挡/流程奉献0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合三、知识深度与广度 知识深度0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 知识广度0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合四、职位族素质要求 责任心0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 学习能力0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 老实正直0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合 成就动机0不符合 0局部符合 0符合 0完全符合二、绩效分析局部分析半年考核结果,找出最重要且最急需改良的三项绩效差距,填写在下面空格内1、2、3、二、员工职业开展规划表一、规
5、划:制定职业开展规划主管和员工根据最重要/急需提升的3项能力和3项绩效差距,共同制定具体提升措施提升措施预计实施时间落实所需相关部门/人的支持类型具体措施二、执行:规划执行跟踪员工对每项措施具体实施情况、时间进展记录,并简单评估效果具体实施情况记录实施时间相关交付文档效果评估三、评估:年中/底效果评估员工自评主管评价备注:提升措施“类型请填写:培训、自学、标杆学习、特殊工程、轮岗、实习、展示或会议发言、列席高阶会议、教练/指导、对外交流、其他等内容;附件一:腾讯各级专业/技术人员能力模型关键识别点评估要素初做者有经历者骨干专家资深专家沟通有效沟通掌握 根本沟通技巧能够清楚表达工作内容和个人观点
6、能够主持小型会议能够规划/管理团队沟通能够主持或在大型会议进展主题陈述能够通过与高层协调和沟通,获取必要的资源和支持能够代表公司对外进展交流和沟通,并保卫公司利益人际理解具备 根本的礼貌与及时响应效率能够了解他人,并加以影响或提供服务能够理解他人情感及内容能够通过符合逻辑的争辩使他人信服能够理解他人深层次意义能够启发、鼓励或劝服他人能够了解人们的驱动力而改变人的行为影响力结果影响能够根据明确的标准要求和方案完成工作能为专业领域工作提供有用信息确保工作具有的可维护、可实施性,满足指标要求专业工作取得较好成绩对部门决策起有效的影响专业工作取得突出成绩对目标决策起重要影响探索专业技术理论并为其应用到
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