C语言链表员工信息管理系统实验报告册.doc
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1、.电子科技大学学院实验报告册 课程名称:C语言课程设计 姓 名:明轩 学 号:1530720218 院 系: 微电子技术系 专 业:嵌入式系统工程 教 师:轲2016年5月30日 第1章 设计目的设计整体框架1.1 设计任务现对员工信息的管理,包括,工号,性别,测评成绩,以及等级,可以实现对于员工信息的输入,插入,删除,排序,修改,统计,查询,保存。1.2 设计要求员工信息的输入,插入,删除,排序,修改,统计,查询,保存等1.3 设计意义此程序用于新建及管理员工信息,其包括员工工号,性别,以及员工的考核成绩,在程序中根据提示信息输入相关容,输入完成后,可对其输入的容进行修改,删除,追加,统计等
2、操作,操作完成后保存文件,文件在下一次启动程序时将进行自动读取信息容。第2章 设计方案2.1 软件工作主函数中开始读取保存的TXT文件,假设不存在那么建立该文件,根据的选项,循环调用各个功能模块,直到选择退出时,将标识符改变,退出循环,退出该程序。2.2 模块流程图第3章 实现功能3.1 实现功能描述主函数:检测是否有对应的文件,假设存在那么打开该文件,否那么那么建立该文件,设置标识符循环功能模块,根据输入选项选择需要使用的功能;增加员工信息:根据工号判断是否需要动态分配存储空间,而后输入员工信息;查询员工信息:在链表节点中查找对应信息的节点,并打印节点信息;删除员工信息:在链表中查找对应信息
3、节点,查找到后将节点指向更改后,释放对应节点信息;修改员工信息:查找对应信息,然后重新输入该节点信息;插入员工信息:打印员工信息,并选择需要插入的节点,链表中指向该节点后的指针,分配一个新的空间,输入信息,并更改指针指向;统计员工信息:统计员工中各个等级的员工个数,并打印;排序:根据员工分数,降序排列员工信息,并打印;保存:利用指针函数保存链表中的信息;3.2 模块功能描述增加员工信息:根据工号判断是否需要动态分配存储空间,而后输入员工信息;查询员工信息:在链表节点中查找对应信息的节点,并打印节点信息;删除员工信息:在链表中查找对应信息节点,查找到后将节点指向更改后,释放对应节点信息;修改员工
4、信息:查找对应信息,然后重新输入该节点信息;插入员工信息:打印员工信息,并选择需要插入的节点,链表中指向该节点后的指针,分配一个新的空间,输入信息,并更改指针指向;统计员工信息:统计员工中各个等级的员工个数,并打印;排序:根据员工分数,降序排列员工信息,并打印;保存:利用指针函数保存链表中的信息;第4章 调试与实现4.1 调试中遇到的重点和难点在使用链表时对于链表节点的指向不清,操作地址混淆4.2 解决办法利用画图的方法,明确对指针指向的问题4.3 实现展示显示员工信息主程序显示查询删除统计第5章 总结通过此次实验,让我认识到了自身能力的不足,也发现了平时一些不易发现的小毛病,让我意识到了程序
5、中,任何一个小的细节,将会导致的大问题,比如在此次程序的编写中,一个微不足道的取地址符将会导致存的崩溃和输出容的错误,使我养成了检查代码的习惯;此次程序中,我使用的是链表,在学习数据结构理论知识时,觉得链表使用应该是简单,方便,快捷的,但通过此次实践证明,理论与实际的巨大差距,不但对指针的认识更加具体,也让我磨炼了意志力,学会了责任与担当,挑战了个人能力,认识自身缺点。第6章 代码清单#include windows.h#include stdio.h #include stdlib.h #include string.h int saveflag=0; /是否需要存盘的标志变量 struct
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