“万圣节”亲子活动方案.docx

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1、“万圣节”亲子活动方案马承英语*学校万圣节化装舞会一、 万圣节的由来在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道，在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。二、化装舞会的意义1、增强学校和孩子家长之间的纽带关系，增进学生对学校的感情，增加家长对学校的信任度。2、增强孩子对西方节日的认知，增强对学习英语的兴趣3、给孩子一个难忘的万圣节

2、三、 万圣节“化装舞会”活动方案：1、 活动时间：2016年10月31日晚6点9点。2、 活动地点：马承英语*学校多媒体教室3、 活动对象：全校学生及家长4、 活动流程：(1) 亲子diy制作提前通知学生准备各种材料，请家长和孩子一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。(2) 亲子化妆秀请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给孩子简单化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。(3) 亲子万圣节化妆舞会a：小主持人主持活动开始b：进场(全体学生和家长统一手牵手跟着

3、音乐进场、就座)c: 全体演唱万圣节歌曲d：家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)（4）万圣节游戏A、“眼球”接力赛 (Eyeball Relay)游戏准备：每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。游戏规则：将学生和家长分成人数相同的几队，每队孩子一组、家长一组，每队的第一个孩子一只手用汤匙装着“眼球”到达终点，交给在终点等候的家长，家长用一只手拿着汤匙和“眼球”快速回来，递给下一个学生，以此反复，优先完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上必须捡起来，放到汤匙里再继续游戏。B. “蜘蛛”接力赛游戏规则：将学生分成人数相同的几队，在起点排好队，请第一个学生坐下，把手放在背后把

4、身体撑起来，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一样走)向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌，下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。中间穿插学生才艺表演C. 蜘蛛网(Spider web)游戏准备：一个毛线球。游戏规则：请所有学生站成一个大圆圈，请一个学生手抓着毛线的头，然后把毛线球扔给另一个学生，这个学生再抓住毛线再将毛线球扔给另一个学生，直到把“蜘蛛网”织好，然后一起合影留念。D. 运南瓜接力赛 (Pass the pumpkin)游戏准备：每队一个小南瓜。游戏规则：每队里将学生两人分为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜，如果

5、南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。E.传“鬼”音游(Musical ghost)游戏准备：音乐“Knock, knock, trick-or-treat”，用白布做的“鬼”一个，糖果若干。游戏规则：用白布把糖果裹起来就成了“鬼”的头，并画好“鬼脸”。请学生坐成一圆圈，音乐开始就开始传“鬼”，音乐停，手上抓着“鬼”的学生就要说英语或回答问题。游戏结后把“鬼头”的糖果取出来（可以以魔术的形式）分给大家吃。结束：“trick or treat”讨糖小主持人主持活动结束，祝大家万圣节快乐，并宣布“trick or treat”讨糖活动，多媒体教室门口，老巫婆（老师化妆）设置场景，准备许多糖果礼盒，接受各位幼儿和家长的讨要。